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朝会前に、委員長の任命と、書写コンクールの表彰伝達を行いました。全校の前で名前を呼ばれることは大変名誉なことだと思いますが、恥ずかしさからか、返事の声はいつもより小さかった気がします。しかし、１年生の入賞（特選・優等・入選）した児童の返事は、とても元気がよく、表情もうれしそうで、聞いていて気持ちがよかったです。また、６年生も、返事をする機会が多いからか、しっかりとした返事が返ってきました😄 朝会では、「あいさつ」について話しました。「なぜ、大人は『あいさつしなさい』というのかな？それはお得なこと（自分にとってラッキー）があるからです。今日は時間がないので、どんなお得かは、またの時に・・・それまでに自分で考えてみてください。あいさつのポイントを３つ言います。相手を見て、『いつもありがとう』という感謝の気持ちで、最後に会釈をして、通学路を通るときに地域の見守りの人にあいさつしてみましょう。恥ずかしい人や体調がよくないときは、ぺこっと頭を下げる会釈でもいいですよ。会釈も立派な挨拶です。３つともやれる人はぜひやってみてください。 あいて見て いつもありがと、感謝の気持ち さいごに会釈で つうがくろ 頭の文字をならべると・・・『あいさつ』になりますね！挨拶の合言葉でぜひ、地域の人に挨拶してみてください」 このような話をしました。朝会が終わり、退場の時に出口で見守っていると、たくさんの子が会釈しながら通っていきました😄話を聞いて、すぐ実践できるなんて、素晴らしいなあと思いました😆とてもうれしかったです！   本日５時間目に、５年生が野外活動のしおりの読み合わせ会を南館で行います。５年生保護者の参観可能です。足元の悪い中ですが、ご都合つきましたら、ぜひ、ご参加ください。   ＊今日の献立＊ 麦ごはん・牛乳・いわししょうが煮・三色あえ・ぶた汁

昨日、４年生が明治の出前授業を受講しました。子どもたちが理解しやすいよう、パワーポイントだけでなく、講師の先生が民族衣装を着ていたり、カカオの木がプリントされた大きな布を提示してくださったり、ワークシートを用意してくださったりして、豊富な資料のもと、子どもたちはとても楽しく学べたようです。あっという間に１時間が過ぎました。講師の先生からは、「とても授業態度がよく、みんな発表したり考えたりして、熱心に授業を受けてくれて素晴らしかったです」とお褒めの言葉をいただきました😄さすが４年生ですね！！   ２階と３階配膳室横に、給食委員が調べてくれた「好きな給食ランキング」が張り出されています😄 パン・ごはん・麺類・大食缶など、それぞれの献立ごとに調査していて、とても興味深かったです😝 給食委員のコメントも「人気がありそうな○○が意外に△位でした」など、秀逸でした！！   ＊今日の献立＊ 白玉うどん・牛乳・肉うどんの汁・かみかみかきあげ・千草あえ

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